Veelgestelde vragen
Hieronder vind je antwoorden op vragen die vaak gesteld worden over de tekstsoorten en over het gebruik van deze website.
Wat zijn de vijf tekstsoorten?
De vijf meest voorkomende tekstsoorten zijn: informerende teksten (kennis geven), activerende teksten (aanzetten tot doen), overtuigende teksten (je mening beïnvloeden), instruerende teksten (uitleggen hoe iets moet) en amuserende teksten (je vermaken). Bij elke tekstsoort hoort een hoofddoel van de schrijver.
Wat is het verschil tussen een tekstsoort en een tekstdoel?
Het tekstdoel is wat de schrijver met de tekst wil bereiken, bijvoorbeeld informeren of overtuigen. De tekstsoort is de naam die we aan een tekst geven op basis van dat hoofddoel. Een tekst met als hoofddoel informeren noemen we dus een informerende tekst. De twee begrippen horen bij elkaar.
Een tekst lijkt twee doelen te hebben. Welke tekstsoort is het dan?
Dat komt vaak voor: in de praktijk lopen tekstsoorten door elkaar. Een recensie van een film kan informerend zijn over waar en wanneer die speelt/speelde, maar tegelijk overtuigend werken omdat de schrijver de lezer beïnvloedt. Om de tekstsoort te bepalen kijk je naar het hoofddoel: wat wil de schrijver vóóral bereiken? Dat hoofddoel bepaalt de tekstsoort.
Wat is het verschil tussen een activerende en een overtuigende tekst?
Een activerende tekst wil dat je iets gaat dóén, zoals iets kopen of je aanmelden. Een overtuigende tekst wil vooral dat je er anders over gaat denken: de schrijver wil je mening veranderen met argumenten. Soms lijken ze op elkaar, maar bij activerend gaat het om actie en bij overtuigend om een mening.
Hoe herken ik een instruerende tekst?
Een instruerende tekst legt stap voor stap uit hoe je iets doet of maakt. Je herkent hem aan gebiedende werkwoorden zoals 'snijd', 'druk' en 'meng', aan een vaste volgorde en aan woorden als 'eerst', 'daarna' en 'ten slotte'. Recepten, handleidingen en spelregels zijn typische voorbeelden.
Voor welke leeftijd is deze website bedoeld?
Tekstsoorten.nl is vooral gemaakt voor leerlingen van groep 7 en 8 van de basisschool en de onderbouw van het voortgezet onderwijs, ongeveer tien tot veertien jaar. De uitleg en oefeningen sluiten aan bij het vak begrijpend lezen, maar iedereen die de tekstsoorten wil leren herkennen, is welkom.
Zijn de oefeningen gratis te gebruiken?
Ja, alle uitleg en oefeningen op deze website zijn gratis te gebruiken, thuis en in de klas. De site is gemaakt door Leestrainer.nl, een organisatie die meer oefenmateriaal aanbiedt voor begrijpend lezen en taal.
Mag ik deze oefeningen in mijn klas gebruiken?
Zeker. Leerkrachten en docenten mogen de teksten en oefeningen gebruiken in hun lessen. Wil je de teksten gebruiken voor commerciële doeleinden? Neem dan even contact op via info@leestrainer.nl, dan kijken we samen wat mogelijk is.
Hoe weet ik of mijn antwoord goed is?
Bij elke oefening klik je op het antwoord dat je het beste vindt passen. Daarna verschijnt meteen feedback. Is je antwoord goed, dan lees je waarom het klopt. Is het fout, dan krijg je gerichte uitleg en zie je welk antwoord wél juist was. Zo leer je van elke vraag.
Staat je vraag er niet bij?
Neem gerust contact op via info@leestrainer.nl. We helpen je graag verder.